PRÁCTICAS HOJA DE CÁLCULO

En esta práctica tenía que realizar los ejercicios señalados, cada uno de ellos en una hoja de cálculo de Open Office con ayuda de los enunciados que iban explicándome paso a paso las funciones que tenia que ir haciendo para conseguir el objetivo de cada uno de los ejercicios. 

A continuación podréis pulsar en el siguiente enlace para poder ver la tarea realizada: 

Carpeta hoja de cálculo 

OPINIÓN:

Me ha resultado muy sencilla porque aclaraba perfectamente cada uno de los pasos que tenia que ir haciendo y a la vez ha sido interesante porque he aprendido a calcular con este programa y es una forma muy sencilla y rápida de poder realizar por ejemplo una factura. También ahora se modificar la tarea realizada, es decir, cambiar color, poner bordes más gruesos, hacer tablas... Ha sido una práctica algo larga, pero esto ha hecho que sepa utilizar el programa perfectamente. 

PROCESADOR DE TEXTOS

ACTIVIDAD VISITA BIBLIOTECA:

En parejas averiguamos los trámites necesarios para solicitar un carnet de préstamo después a través del sistema informático de la biblioteca buscamos un libro (o dvd y cd en su caso) relativo a los temas seleccionados. Luego, los buscamos físicamente y tomamos una fotografía de la cubierta de los mismos.

También publicamos en twitter algunas de las fotos con el hastagh #biblioEPX.

Con la información encontrada tuvimos que crear un documento de texto en Google Drive, respetando unos formatos los cuales estaban redactados en el documento dónde se explicaba la actividad.

Tarea realizada:

 https://docs.google.com/document/d/1cr68Vs9vjoB1ZWi8FEuH3Pw3IXGBqALraYxqax0DV6o/edit?usp=sharing

OPINIÓN: Esta actividad me ha parecido divertida ya que hemos salido a hacer esta visita cultural a la Biblioteca y ha sido diferente a las que habitualmente solemos realizar en las clases de informática,  a la vez de interesante porque aprendí a buscar por mi misma libros o documentos los cuales sin la ayuda del ordenador hubieran sido imposibles.

ACTIVIDAD VISITA MUVIM:

En esta actividad visitamos el museo de la historia del vídeo juego, elegimos la videoconsola y el juego que más nos llamo la atención y lo publicamos en twitter con #AIPEPX , también contestamos a diferentes cuestiones las cuales estaban redactadas en una ficha que repartió el profesor.

Tarea realizada:
https://docs.google.com/document/d/15xZsN5Og-PWlo0l1QAA2GKlBpCA6uFRzIwqSivs9DmU/edit?usp=sharing

OPINIÓN: Esta actividad, al igual que la anterior me pareció divertida y una forma diferente de aprender, viendo desde las videoconsolas más simples,que se utilizaban como pasa tiempos desde hace muchos años, a las más actuales, también leí sobre algunos creadores de vídeo juegos y pude ver fotos de ellos.

OPEN OFFICE: 

En esta actividad a través de Writter de OpenOffice realicé las siguientes prácticas que después archivé en mi Drive en una carpeta que la denominada WRITER.
Hay dos prácticas , en cada una de ellas he realizado los ejercicios que estaban seleccionados en el documento de la actividad, tenía que copiar del mismo formato todo lo que había en el documento de Open Office de nuevo y guardarla con un nombre determinado.

Tarea realizada:
https://drive.google.com/folderview?id=0ByYN49kljADhfjZaWU0ydXpjc3JTYWtyM2ZIUnJMajB5MWxLTWZ4Z0I1R0ZJM2U2YklZWTg&usp=sharing

OPINIÓN: Esta actividad ha sido entretenida porque he adquirido muchos más conocimientos de este programa tan fácil de utilizar, me ha servido para poder hacer diferentes documentos con tablas y formatos que aún no sabía que podía encontrarlos en este. 

GOOGLE DRIVE: 

En esta actividad abrí una carpeta en mi Drive con el nombre CARTAS y cree diferentes documentos para cada uno de las siguientes cartas que tenia que respetar y copiarlas en la medida de lo posible con sus formatos originales. Cada documento esta titulado según a quien vaya dirigida la carta que tenía que copiar.

Tarea realizada:

https://drive.google.com/folderview?id=0ByYN49kljADhfkJzUTBWRHhzX3ZldmpMUHc3ZTVucHl0TU5BOVZycTBPa2VjdU82Z0lXQ1E&usp=sharing

OPINIÓN: Esta práctica me ha resultado bastante interesante porque he aprendido a hacer cartas con el procesador de textos de Google Drive, y me ha servido de ejemplo para poder realizar mis cartas personales, para poder hacer una carta de presentación, una carta comercial y estas me interesan para saber como desarrollarlas a la hora de hacerlo profesionalmente. 

En esta otra actividad creé otra carpeta en Drive con el nombre PERSONAL y edité diferentes documentos para cada una de las situaciones que se iban proponiendo en la actividad, en la cual me redactaban diferentes datos y yo he hecho una carta por cada documento redactada por mi. También elaboré un decálogo de 10 aspectos formales a tener en cuenta para realizar la presentación de un trabajo escrito. 

Tarea realizada: 

 https://drive.google.com/folderview?id=0ByYN49kljADhfk04NVYzc0EtdmZoSFd2d1JRcWtLMHhVYkEwSEJ2QzNxMmpJeUNNYXFjdWM&usp=sharing

OPINIÓN: Me ha parecido una práctica útil para la vida diaria tanto personal como profesional, he aprendido a como defenderme para realizar desde una carta de presentación para una entrevista de trabajo a una carta que le pueda enviar a un cliente en un futuro. Me han ayudado las cartas de la práctica anterior para apoyarme en redactar estas. Y he aprendo aspectos importantes que hay que tener en cuenta a la hora de realizar una presentación de un trabajo por escrito.

T.5 PRESENTACIONES.

1. IMPRESS

PRÁCTICAS 1-3.

Esta práctica trata de ir siguiendo las indicaciones que pone en cada una de las prácticas que la componen. Una vez hecha tenía que compartirla en drive al profesor. 

Enlace de la práctica completa:

https://drive.google.com/file/d/0ByYN49kljADhZ2Z6UEZVc0ZuN28/view?usp=sharing 

OPINIÓN: Ha sido entretenida, he aprendido a como insertar gráficos para poder agregar los datos que sean necesarios.

PRÁCTICA 4.

En esta práctica me informé de los aspectos negativos del tabaco y hice una presentación siguiendo cada paso que indicaba como hacerla.

Enlace de la práctica completa:

https://drive.google.com/file/d/0ByYN49kljADhUnNwTlloLWx0a00/view?usp=sharing

OPINIÓN: Me ha resultado interesante realizar esta práctica, a la vez he adquirido conocimientos de los derechos negativos del tabaco y he aprendido a insertar hipervínculos para acceder desde la presentación a documentos guardados en mi dispositivo.

II. PRESENTACIONES ONLINE

PRÁCTICA 5 

En esta práctica tenia que crear una presentación sobre el deporte que quisiera y comentar algunas de las características y beneficios que tiene. Yo elegí el footing.

Enlace de la práctica completa:

https://drive.google.com/open?id=18Oale7w7n7FuaUbg3pH-CRoZ4H4RCqnaYcAEBcsqI9A&authuser=0  

OPINIÓN: Me ha gustado porque he continuado poniendo en práctica mis conocimientos de como hacer presentaciones y he aprendido características del deporte que he seleccionado que no sabía.

PRÁCTICA 6

En esta práctica tenia que crear una presentación de 5 diapositivas con el programa Canva de cosas que me motivaran a la hora de ir a clase y guardarla como archivo pdf.

Enlace de la práctica completa: 

https://www.canva.com/design/DABI0VbX3pg/M9vzSI-JGaYdGlSgfVUFVA/edit

OPINIÓN: La verdad es que no conocía el programa pero me ha permitido utilizar tipografías muy originales y crear fondos con efectos que quedan muy bien para una presentación. A pesar de que algunas veces fallaba y tenia que actualizar la página a valido la pena para realizar la siguiente presentación.

EXAMEN PRÁCTICA FINAL

Esta práctica trata hacer una presentación de como mínimo 10 diapositivas sobre algun producto innovador que este actualmente en el mercado. Yo he elegido un móvil en concreto el Sony Xperia Z2, cuento un poco sus características y su precio. 

Tarea realizada: 

OPINIÓN: Con esta práctica y todas las anteriores he aprendido a hacer presentaciones y ha saber que no debo poner en ellas para que llamen la atención a la hora de exponerlas. Me ha resultado interesante y entretenido.